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第五章 风土特色(5/7)

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保护没有薪金收的家主妇。如无严重刑事案件发生,夫妻双方结婚未满3年,不可离婚。而申请离婚后假如一方不同意,必须分居4年才能办理手续。每件离婚案都要走诉讼程序,关于财产分割也有许多的手续、程序要办,烦琐至极。主妇没有工作,也可能会拿走更多的双方财产,因为法律认定女对家的付不亚于男对家经济的贡献。所以,对很多男来说,在新加坡办理离婚难上加难,轻易不敢离婚。总的来说,新加坡的法律重视以惩治“小恶”来警告人们少犯“大恶”。

◎惩罚重,执法严

新加坡法律系不仅涵盖面广,罚之重更是令世界各国咋。在这里,谁若犯了法律,绝不是接受教育批评就可以了事的,而是动辄会被以数千、上万元的罚款,甚至要被诉之法,裁以牢狱之刑。据一家媒,曾有一对夫妇在家中吵架,丈夫一气之将一台电视机从三楼的窗,尽未造成人员伤亡,但最终这位丈夫被判以3年徒刑。从此事例中可中窥豹,新加坡执法之重绝非虚传。

新加坡还是世界上少有的仍保留鞭刑的国家之一,这刑在实施过程中也是相当残酷。假如在这里吐痰3次且皆被抓获,就会尝到这鞭刑的滋味。据统计,每年在新加坡享受到“鞭刑待遇”的人达万人左右,可见该刑罚绝不是这里的缀,而是承担着主要刑罚功能。新加坡的禁毒法律也可能是世界上最严格的,凡携带毒品境或藏毒作贩卖之用者,都可被以绞刑。

新加坡司法公信度很,切实到了有法必依,执法必严。不论是、富贵名人还是普通人民,都一律平等,有恶必惩,绝不姑息。所以法律在新加坡人民心中已树起至无上的权威,并到社会生活的各个方面。在公共场所,车辆、行人都保持着井然的秩序,自觉规范自己的行为,以免受法律的惩罚。

注重潜质的教育

瑞士beri劳动力评估显示,新加坡的人才是全球最竞争力的。自然资源稀缺的新加坡,广纳天之贤,引全世界最优秀人才到新加坡来大展宏图、生定居。在本国,新加坡政府更是注重完善教育系统,不断培养着优秀的人才。

英华学校的教学楼作为新加坡名列前茅的名校之一,英华学校获得了新加坡教育颁发的两个最荣誉:卓越学校奖和杰学校奖。

◎潜能与开发

新加坡的教育机制同英国非常相似,旨在培育儿童的潜质与才能。在新加坡,政府对教育实施补贴,学生自6岁起,必须参加为期10年的正规教育。

新加坡人复杂,语言也有许多,因此新加坡的学校采用双语教学模式。英语是新加坡的通用语言,也是教育媒介语;教授母语则是为了保存文化,让学生对自己民族的文化有所了解。在新加坡,每所学校的课程须全面而平衡,课程设置包括英文、母语、数学、理科、人文科学以及德教育等心科目。

整个教育制度以充分发挥学生最优秀的素质为目标,教导学生使用信息科技,以培养他们广收信息、独立学习的能力。教育制度还尝试发挥学生的创意素质,并赋予他们终学习的能力和心志。

此外,新加坡的教育制度以严格著称。至今,新加坡的中小学仍允许校或训导主任使用鞭刑罚学生。尽惩罚措施极少施行,但仍对学生起到了很大的威慑作用。

与中国的小学不同,新加坡的小学于每年1月开学。学生们在一至四年级学习统一的课程,四年级后依据英语和母语成绩实行分。而分的目的则是为了让学生以自己的度学习,使其潜质得到充分发挥。

◎中学与大学

在新加坡,中学分为自主中学、自治中学和政府中学3。其中,自主中学可以由学校规定学费,其收费通常于另外两中学,教学质量也较。自治中学和政府中学的学费则由教育统一规定。从1992年起,新加坡政府每年都会发布中学排行榜。

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